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LEEDS KOREAN SCHOOL

Recent Activities and Events

학교소개

 

리즈 한국학교는 1997년 개교하여 약 16년여간 영국 리즈지역 한인교민 자녀들(5-15세)의 한국어 및 한국문화 교육을 위해 노력해 왔습니다. 하지만 한국 교민의 수가 매우 적은 도시이자 최근 몇년간 교민 자녀수의 급격한 변동 및 운영인력의 부재로 인해 한국학교가 존폐의 위기를 맞이하는 악순환을 거듭하고 있었습니다.

 

이와같은 위기를 극복하고 소수 교민자녀들에대한 의존에서 벗어나며, 최근 전세계적인 한류열풍과 국제화시대에 발맞추어 한국학교의 안정된 운영을 위해 2013년부터 수업장소 이전, 선생님 보강(전원 교사자격증 보유), 학부모 이사진 임명, NRCSE 가입, 성인반 오픈(리즈지역 최초), 새로운 가정 및 학생 합류, Quality Framework Bronze Award 수상, 리즈시 안전교육 참여, 교사 연수, 다양한 자체 행사들 (글짓기, 반이름 공모, 박물관 투어, 국악교실)을 통해 많은 변화와 발전을 도모해 왔으며, 현재 어린이반 15명(2학급), 성인반 40명(3학급)을 운영하고있는 영국 리즈지역을 대표하는 명실상부한 한국어 교육기관으로 성장해 가고 있습니다.

 

앞으로 리즈한국학교는 국적, 인종, 나이, 종교, 문화의 벽을 넘어 영국 리즈 사회에서 중심이 되는 대표적인 한국 기관으로 성장하기 위해 노력할 것입니다. 반드시 한국학교에 자녀를 보내지 않더라도 한국어 공부, 한국문화체험, 한인들과의 소통에 관심있는 분들은 누구나 함께 참여하여 얘기 나눌수 있도록 대문을 활짝 열어놓겠습니다. 주변에 함께 하고 싶어하는 분들 또는 아직까지 정보를 접하지 못한 분은 새로운 홈페이지와 연락처를 통해 다양한 정보와 의견을 교환하시고, 특별히 부모님들의 휴식공간도 마련되어 있으니 직접 방문하시어 영국생활과 자녀교육에 대한 정보교환과 친목도모의 기회가 되기를 바랍니다. 더불어 현지인들을 대상으로 한국학교의 존재를 알리고 현지의 수요에 발맞추어가는 능동적인 한국학교로 성장할 수 있도록 한인들의 많은 협조 부탁 드립니다.

 

2014년 2월 1일

리즈 한국학교장

김 장용 배상

Introduction

 

Leeds Korean School is a voluntary supplementary school in Leeds-Bradford Metropolitan Area. Leeds Korean School aims to provide children & adults with a solid foundation in Korean language, culture, society and history. We promote high achievement in the study of Korean language with students expected to reach a high standard in all areas of the curriculum and be able to work collaboratively and as part of a team. We hope that every child and adult within the school community will endeavor to contribute towards a happy and caring environment thereby enabling students’ language skills to blossom.

 

  • To provide a rich, stimulating and caring environment in which the child feels happy, safe, secure and confident
  • To encourage students to become more confident, competent, creative, cooperative and better able to meet future challenges
  • To equip the students at Leeds Korean School with relevant skills and knowledge so as to enable them to develop as individuals in their own right
  • To provide high quality teaching and learning experiences, to enable all students to achieve the highest possible standards in all areas of the curriculum which is broad, balanced, relevant and also meets the requirements of those with special educational needs
  • To continuously review and monitor our practice in order to raise standards
  • To respect and care for the school environment and the local community
  • To ensure equal opportunities for all pupils
  • To encourage pupils to be enthusiastic and take pride in their work
  • To foster good relationships between home and school, welcoming parents into the school and encouraging them to work in partnership and harmony with the teachers

 

 

01 Feb. 2014

Jangyong Kim

Head Techer

Leeds Korean School

 

 

 

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krs.leeds@gmail.com

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